小学语文教材中古代诗歌教学激趣方法举要

• 作者: 刘欢语
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 感悟
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

诗歌教学是小学语文教学中的重要内容之一,也是小学语文教学中的难点之一.古代诗歌,不仅是中国传统文学样式的典范,更是中国传统美学精神和文化要义的根底所在.要引领学生领略传统诗歌之美,获得熏陶浸染,需要采取多样的方式和手段,其中激发学生学习兴趣无疑是最为关键,也是最具效用的环节之一.而在激趣上,故事演绎,巧设情境,诵读引领等无疑是重要的方法.