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摘要:
药物仪器分析是药品质量检测等专业的基础课程,基于疫情和高校扩招背景下,结合药物仪器分析课程的特点,尝试对该课程理论教学进行改革.本文从课程简介、课程目标、教学模式、教学内容、教学方法、教学评价等方面对教学进行改革,有利于提高学生综合应用能力,从而可以更大程度的提高专业人才培养质量.也为药品质量检测专业的《药物仪器分析》理论教学工作提供借鉴.
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文献信息
篇名 《药物仪器分析》理论课程教学改革
来源期刊 广州化工 学科
关键词 药物仪器分析 理论教学 线上线下教学 教学改革
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 165-167
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2021.10.057
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研究主题发展历程
节点文献
药物仪器分析
理论教学
线上线下教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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68
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