高等院校农学类专业本科实验课教学的改进与创新

• 作者: 丁永乐 贾宏昉
• 来源期刊: 决策探索
• 关键词: 农学类 实验课教学 实践能力
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5419.2021.14.043

摘要

在国家重视培养大学生创新能力的背景下,高等院校农学类专业的本科实验课教学亟待改进.本文以农学类本科培养目标为基础,从加大实验条件建设、优化实验内容、实验课小班教学、完善质量评价方法、改进实验室管理五个方面,对农学类专业本科实验课教学的优化进行了深入的探讨.