“双减”政策背景下小学语文课后服务质量提升的策略

• 作者: 张红梅
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: “双减”政策 小学语文 课后服务 蕴含价值 服务质量 提升策略
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课后服务与学校教育具有很大差异性，是一种特殊的服务形式，其主要目的在于通过教师合理、恰当 的教学方式，使学生在课后学习中获得照顾，不仅有效巩固学生的课堂学习成果，还可以帮助学生培养良好的学习 习惯。“双减”政策背景下，小学语文课后服务面临一定挑战与发展机遇，本文首先简要分析小学语文课后服务蕴含 的价值，其次对“双减”政策背景下小学语文课后服务质量提升的策略展开探究，希望给相关人员提供参考建议。