本科高校旅游日语课程的教学现状与教学对策

• 作者: 王晓星
• 来源期刊: 科教导刊
• 关键词: 旅游日语 教学现状 情境教学法 教学对策
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 课程教学|Curriculum Teaching
• 页码范围: 112-114,136
• 页数: 4页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.11.037

摘要

在普通高等学校本科日语专业的课程体系中,旅游日语定位为"专业方向课程",是以专业高年级学生为授课对象的一门学科拓展课.针对旅游日语的教学现状,本研究提出了整合教材以提高教学内容的仿真性和实用性;创设情境,改变教学模式;挖掘涉外导游语言的特点,总结表达策略;活用课程的中国元素,提升学生中国文化日语输出能力的对策,以期提升教学质量,增强学生的日语运用能力.