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本土红色文化在"中国近现代史纲要"中的运用——以海南省为例
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摘要：
海南红色文化资源丰富多样,具有情感激励、政治导向、价值指引的重要精神价值.在教学中,合理融入本土红色文化,是改进"中国近现代史纲要"课程教学,充分发挥其育人功能的重要途径.
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论红色文化在“中国近现代史纲要”实践教学中的运用——以山西红色文化为例
红色文化
中国近现代史纲要
实践教学
"中国近现代史纲要"教学方法的创新研究
中国近代史纲要
教学方法
创新
研究
教学方式
基于《中国近现代史纲要》课教学方法创新探究
中国近现代史纲要
教学方法
研究性学习
地方优秀传统文化融入"中国近现代史纲要"课程教学机制研究
地方传统
中国近代史
教学机制
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研究主题发展历程
节点文献
本土红色文化
"中国近现代史纲要"
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
主办单位：
河南省文学艺术界联合会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1003-2738
CN：
41-1413/I
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市经三路北段98号
邮发代号：
36-81
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
11547
总下载数（次）
57
总被引数（次）
1139
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