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摘要:
高等职业教育在育人体系建设中强调"三全育人",本文以教育扶贫为端口,探讨对贫困学生的职业教育如何创新"三全育人"模式,阐述高职院校"三全育人"体系的建设目标、路径和实践经验.
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新媒体素养
理论
困境
路径
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校园信息化
高职院校
教学评价体系
建构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教育扶贫视域下高职院校"三全育人"体系建设的研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 教育扶贫 三全育人 建设
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.06.111
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研究主题发展历程
节点文献
教育扶贫
三全育人
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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