鼓励—教育—锻炼—工作—评估康复护理在稳定期COPD患者中的应用观察

• 作者: 姜瑞娟
• 来源期刊: 临床研究
• 关键词: 鼓励—教育—锻炼—工作—评估 慢性阻塞性肺疾病 自护能力 心理状态 生活质量
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 161-163
• 页数: 3页
• 分类号: R473.2
• 语种: 中文

摘要

目的 分析鼓励—教育—锻炼—工作—评估(5E)康复护理在稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果.方法 选取2020年1月至2020年10月本院95例稳定期COPD患者,2020年1月至2020年5月的47例为常规组,予以常规康复护理干预,2020年6月至2020年10月的48例为研究组,接受5E康复护理干预,比较两组知识知晓率、干预前后自我护理能力量表(ESCA)、心理状态症状自评量表(SCL-90)、圣乔治呼吸问卷(SGRQ)评分.结果 研究组知识知晓率(91.67％)高于常规组(74.47％)(P<0.05);干预后研究组ESCA评分高于常规组(P<0.05);干预后研究组SCL-90、SGRQ评分均低于常规组(P<0.05).结论 5E康复护理应用于稳定期COPD患者,可提高患者知识知晓率、自护能力,改善心理状态,进而改善患者生活质量.