排演音乐剧，提升音乐表现力

• 作者: 耿倩
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 音乐剧 音乐表现力 小学音乐
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 艺影时光
• 页码范围: 202-204
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

音乐剧将表现、创造结合在一起，能让学生提升音乐综合素养。在小学音乐教学中，教师要积极组织 大家参与音乐剧的编演，在准备阶段引导大家仔细研读作品的背景信息，并探讨创意表演的方向，在编写剧本的过 程中注意探究剧本结构，思考如何选择合适的配乐，加入舞蹈动作，同时还要给学生提供各种表演机会，除了在校 园舞台上表演以外，还可以组织一些亲子活动，并引导大家参与社区活动，请专业人士指导。这样才能提升表演效 果，让学生提升音乐表现力。