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摘要:
在我国的高职院校教育体系中,思想政治教育一直是一项短板,为了有效提升我国高职院校思想政治教育效能,专业课开展课程思政迫在眉睫.本文分析了课程思政教育在当今职业教育领域中的紧迫性,开展了高职院校无机及分析化学课程思政建设要点分析及路径探究,进行了高职院校无机及分析化学课程思政案例解读.以期通过此研究,引发广大职业院校教育工作者对于课程思政建设的关注,从而更好地提升我国职业院校课程思政教育水平.
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高职院校
课程思政
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教学改革
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教学效果
无机及分析化学
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校无机及分析化学课程思政建设的探索与实践
来源期刊 广州化工 学科
关键词 高职院校 无机及分析化学 课程思政建设
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 187-188,199
页数 3页 分类号 G648.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2021.10.066
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
无机及分析化学
课程思政建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
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