互联网视角下易班平台建设的现状和发展路径

• 作者: 王佳梅
• 来源期刊: 决策探索
• 关键词: 易班 网络教育平台 资源共享 应用
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 社会发展
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5419.2021.14.047

摘要

易班作为教育部指导下的集思想教育、教育教学、生活服务和文化娱乐为一体的实名制综合性学生网络互动社区,是高校重点建设的互联网平台.该平台创立至今,用户使用评价不尽如人意.本文重点针对目前易班平台建设中存在的问题,积极探索互联网环境下易班的发展与创新,以期更好地推动易班平台实现思政育人和服务学生的主体功能.