健康教育与心理护理对社区冠心病患者生活质量影响分析

• 作者: 徐永萍
• 来源期刊: 家庭医药·就医选药
• 关键词: 社区冠心病 心理护理 健康教育 生活质量
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 265-266
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 语种: 中文

摘要

目的:研究健康教育与心理护理模式在社区冠心病患者护理中的效果.方法:选择46例社区冠心病患者,经数字法平均分组后,实验组接受健康教育与心理护理,对照组患者接受常规护理,总结护理效果差异.结果:两组患者对护理的满意度、生活质量评分与心理状态等数据相比,实验组优于对照组(P<0.05).结论:在社区冠心病患者护理过程中,运用健康教育与心理护理模式可以进一步提高患者生活质量,促进不良情绪消退,保证患者护理满意度,值得推广.