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摘要:
在中学老师教学与中学生学习过程中,中学教辅图书起着重要的指导训练作用,通过中学教辅图书,能够有效提高中学老师的教学质量与中学生的学习效果.中学教辅图书编辑一定要具有较高的编辑能力,以保证中学教辅图书的质量.基于此,本文对中学教辅图书编辑能力构建进行深入研究.
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编辑
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教辅图书编辑应如何提高自身职业素养
教辅图书编辑
职业素养
编辑能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中学教辅图书编辑能力构建
来源期刊 中国报业 学科
关键词 中学教辅图书 编辑能力 构建
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 学园探究
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G24
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中学教辅图书
编辑能力
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国报业
半月刊
1671-0029
11-4629/G2
大16开
北京市朝阳区金台西路2号人民日报社院内中国报协
82-300
1988
chi
出版文献量(篇)
9037
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22
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6953
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