新媒体浪潮对强化大学生爱国教育的形式探索

• 作者: 冯沛轩 聂羽彤
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 新媒体 高校 爱国主义教育
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 社科综合
• 页码范围: 246-247
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2021.01.229

摘要

爱国主义主题是中华民族精神的核心指导思想,爱国教育主线亘古不变且贯穿中华民族精神.首先着力点放在爱国主义教育,才能宣扬民族精神.爱国主义代表的是高级社会情感,提到爱国说起教育要区别并非是自我的主观直觉情绪表现,爱国教育是通过持之以恒并系统地给予大学生搭建并提供感触过程的信息材料,目的是促进大学生把爱国主义作为工作、生活、学习时思想追求和行为规范准则.时代是不断发展的,爱国主义教育也应与时俱进,弘扬和培育当代大学生爱国主义精神,必须要结合新时代的特点,融合新媒体技术,促进大学生爱国主义教育的新发展.本文在研究新媒体时代下爱国主义教育思想特征的基础上,探索出爱国主义教育的三种形式,以期促进高校大学生爱国主义思想.