微课在高中数学教学中的有效应用研究

• 作者: 李金玉
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 微课 高中数学 教学模式 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.16.055

摘要

立足于现代信息技术的微课作为一种新的教学方式逐渐融入到高中数学教学中.文章简述微课的含义及应用于高中数学教学中的重要意义,并从帮助学生进行课前预习,激发学生学习兴趣,利用微课丰富课堂内容,针对教学重难点设计和制作微课几方面对微课在高中数学教学中的有效应用策略进行探究.