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摘要:
应用型本科院校是区域经济人才培养的重要机构,人才质量可以体现院校的育人水平.当前,在新课改全面实施的环境下,应用型本科院校正在不断创新构建人才培养体系,深化产教融合协同育人,然而在推进过程中存在模式比较单一、缺乏正确认知、运行机制不完善等问题.基于这一现状,应用型本科院校可以通过健全产教融合长效机制、建立产教融合文化育人体系以及推进产教融合双方共赢等方式进行改革,以实现高质量产教融合,培育出地方经济转型升级所需的高素质、综合型人才.
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人才培养
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文献信息
篇名 应用型本科院校产教融合的路径研究
来源期刊 决策探索 学科
关键词 应用型本科院校 产教融合 路径
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5419.2021.16.046
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
产教融合
路径
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策探索
半月刊
1003-5419
41-1009/C
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
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