试论核心素养背景下的数学探究式教学

• 作者: 张秀莲
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 核心素养 小学数学 探究式 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.16.056

摘要

探究式教学模式以拓展学生思维、发展学生智力为主线,挖掘学生的学习潜能.文章简述应用数学探究式教学模式存在的问题,并从选择适合学生学习特点的探究资料、创设生活化数学教学情境、加强合作式探究教学几个方面对核心素养背景下的数学探究式教学进行探究.