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摘要:
在小学教育阶段,为了激发学生的思想和心灵,促进他们的精神成长,教师需要培养学生的审美能力, 以达到小学教育的预期效果。因此,教师应合理开展美术教学,逐步启迪学生的美术思维,逐步提高学生的审美能 力,提高学生的综合素质,增进身心健康,本文分析探讨了如何在美术教学中培养学生审美能力的措施,为促进小 学美术课堂教育提供参考。
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分析小学美术教学中如何培养学生的审美能力
小学美术
美术教学
审美能力
小学美术教学中如何培养学生的审美能力
小学美术
审美能力
培养策略
浅谈小学美术教学中审美能力的培养
小学美术
审美能力
培养策略
简析小学美术教学中审美能力的培养
小学美术
审美能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学美术教学中培养学生审美能力的策略研究
来源期刊 孩子 学科
关键词 小学生 美术欣赏 审美能力 培养意义 培养策略
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 艺影时光
研究方向 页码范围 177-179
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
美术欣赏
审美能力
培养意义
培养策略
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