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摘要:
随着新课改的深入,人们越来越注重对学生进行素质教育,对学生的想象力、创新力等进行培养,为其构建良好的人文环境。尤其是在以实验为基础的高中化学教学中,教师更要对学生进行自主探究和创新能力的培养。本文顺应教育的改革发展,对新课改背景下的高中化学课堂教学中的演示实验进行分析,探究其在课堂中的几种教学方法,为高中化学教师在演示实验的教学方法上提供参考。
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文献信息
篇名 高中化学教学中课堂演示实验的教学方法研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中化学 演示实验 教学方法
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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高中化学
演示实验
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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