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摘要:
写作教学属于语文课程教学的关键构成部分,既是重点内容,又是难点所在,对整体语文成绩更是有着直接影响.随着初中藏语文教学改革的日益深入,对学生的藏语文写作水平要求更高,教师需不断创新教学方法,使其不再厌烦藏语文写作,逐步提升他们的藏语文写作水平.本文据此进行认真浅谈,并列举部分提升初中生藏语文写作水平的路径.
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文献信息
篇名 浅谈初中生藏语文写作水平提升路径
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 初中生 藏语文 写作水平
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 341-342
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2021.01.460
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研究主题发展历程
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初中生
藏语文
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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