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摘要:
因为英语不是我们的母语,所以很多学生觉得英语学习起来具有一定的难度.因此,在学习的过程中,学生也不愿意积极学习,还存在一定的畏惧情绪.随着新课改的不断推进,高中英语教师需要改进教学方法,并且在核心素养的基础上去重视阅读教学,提升学生的英语阅读水平.
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文献信息
篇名 核心素养下高中英语的阅读教学研究
来源期刊 南北桥 学科
关键词 核心素养 高中英语 阅读教学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 大家视角
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.012
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中英语
阅读教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
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