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核心素养视野下初中语文群文阅读教学研究
核心素养视野下初中语文群文阅读教学研究
作者:
蒙玉强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
初中语文
群文阅读
摘要:
阅读教学是初中语文教学的核心部分,也是影响学生综合素养发展的关键环节.当前的教育活动,不仅对学生本身的阅读能力有较高要求,还对学生的阅读量有一定要求.对此,初中语文教师可以在阅读教学中,采取群文阅读教学方式,让学生可以在群文阅读中扩充阅读量,提高自身阅读水平,并且推动学生核心素养发展.文章对核心素养视野下初中语文课堂开展群文阅读教学的价值与途径展开分析.
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篇名
核心素养视野下初中语文群文阅读教学研究
来源期刊
时代报告
学科
关键词
核心素养
初中语文
群文阅读
年,卷(期)
2021,(22)
所属期刊栏目
教育理论与实践
研究方向
页码范围
154-155
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
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期刊影响力
时代报告
主办单位:
河南省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-2738
CN:
41-1413/I
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市经三路北段98号
邮发代号:
36-81
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
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总被引数(次)
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