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小学语文是学生语文学习的启蒙教育,该阶段的语文学习能为学生后续的语文学习打下基础。小学语文的课堂教学成效对学生其他科目的学习皆具有十分重要的意义,引进微课教学,不仅是小学语文创新教育的需要,也是新课程改革对小学语文教学提出的内在要求。本文针对微课在小学语文教育中面临的问题进行探讨,并同时提出微课在小学语文教学中的相应策略,以供参考。
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篇名 微课在小学语文教学中的应用路径
来源期刊 新智慧 学科
关键词 微课 小学语文 应用路径
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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应用路径
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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