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摘要:
第二课堂是大学英语教学的重要组成部分,是对课堂教学的补充与延伸,在英语学习中发挥着不可替代的作用.与课堂教学一样,课程思政理念下的大学英语第二课堂实践教学同样承担着"立德树人"的根本任务.文章探讨了第二课堂实践教学的运作机制及具体实现路径,并针对存在的问题,提出可行性的建议.
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篇名 课程思政理念下的大学英语第二课堂实践探索
来源期刊 现代英语 学科 文学
关键词 课程思政 大学英语 第二课堂实践
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 H319
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
大学英语
第二课堂实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
964
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