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摘要:
培养学生的文化素养是初中英语阅读教学的重要内容。2011 年出版的《义务教育英语课程标准》指出,文化素养的培养是英语课堂上需要落实和实践的重要任务。然而,现阶段使用的初中英语教材中,以中国文化为主题的英语阅读素材内容较少。为了培养初中生的文化意识并树立文化自信,教师应有针对性地挖掘课内外以中国文化为主题的课外阅读文本,拓宽学生的英语阅读视野。文章主要阐述了核心素养背景下的文化意识内涵、培养初中生中国文化素养的必要性,以及在初中英语课外阅读教学中培养学生中国文化素养的策略。
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文献信息
篇名 初中英语课外阅读教学中学生中国文化素养的培养策略
来源期刊 武当 学科 教育
关键词 初中英语 课外阅读教学 中国文化素养
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 体育与人文素养
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课外阅读教学
中国文化素养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
武当
半月刊
1004-5821
42-1044/G8
16开
湖北省丹江口市沿江大道新闻出版大厦
38-139
1982
chi
出版文献量(篇)
202
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