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大学英语视听说"思政课堂"实施路径研究 ——以广州华商学院为例
大学英语视听说"思政课堂"实施路径研究 ——以广州华商学院为例
作者:
朱峡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
课程思政
实施路径
摘要:
在"大思政"背景下,大学英语视听说课堂教学应顺应思政格局,融入德育元素,把中华优秀传统文化、党的核心思想、核心价值观等思政元素融入课堂教学过程,充分发挥其协同效应,培养学生的文化自信和正确的价值观念,实现英语语言文化知识传授与正确价值引领的有机结合.
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内容分析
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文献信息
篇名
大学英语视听说"思政课堂"实施路径研究 ——以广州华商学院为例
来源期刊
现代英语
学科
文学
关键词
大学英语
课程思政
实施路径
年,卷(期)
2021,(24)
所属期刊栏目
学科建设
研究方向
页码范围
96-98
页数
3页
分类号
H319.9
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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大学英语
课程思政
实施路径
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-7985
CN:
10-1666/G4
开本:
出版地:
北京市西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
964
总下载数(次)
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