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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,实验会涉及到各式各样的试剂、药品,相应地就会排放一定的污染物,会造成环境污染.文章简述在高中化学实验教学中引入防污染措施的意义.从重新设计高中化学实验,注重化学实验的微型化,实现化学实验的多媒体仿真、计算机辅助,妥善处理化学实验中的废弃物几方面探讨高中化学实验教学中防污染的有效策略.
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文献信息
篇名 高中化学实验教学中防污染的有效策略探究
来源期刊 成才之路 学科
关键词 核心素养 高中化学 实验教学 防污染
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.19.046
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核心素养
高中化学
实验教学
防污染
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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