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摘要:
新形势下农村初中教育教学已经不是简单的理论知识学习,还包括初中生能力的提升和情感价值观的培养,在教育教学中开展德育渗透教育已经成为社会发展的主旋律和现代化教育的必然要求。德育工作的开展对学生的政治、思想、道德以及心理品质的发展具有重要意义,尤其在初中阶段,对培养学生形成争取的三观具有重要影响。本文阐述了农村初中班主任德育工作的现状,并针对存在的问题提出了改进措施。
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篇名 浅谈农村初中班主任工作中的德育渗透
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 农村初中 班主任 德育渗透
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0240-0240
页数 1页 分类号 G
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农村初中
班主任
德育渗透
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今天
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1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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