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摘要:
课程建设是远程教育中最为重要的部分,也是提高教学质量的基础.疫情防控常态化背景下,在线课程已成为高职教育中的一种重要的课程形式,它是集教学过程、在线学习、在线讨论、学习资源于一体的整体课程.在线课程的设计与开发是开设在线课程的首要问题,其核心问题是教学内容的选取设计和教学资源的制作,其中教学资源制作中的难点为视频资源的后期处理.文章通过明确"视频编辑"这门课程的内容,制作课程资源,并应用于实际教学过程,收集使用数据,研究技能类在线课程的设计与制作方式.
内容分析
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文献信息
篇名 高职职业技能类在线课程设计与制作研究 ——以"视频编辑"为例
来源期刊 畅谈 学科
关键词 高职 技能类在线课程 设计 制作 "视频编辑"
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 158-160
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高职
技能类在线课程
设计
制作
"视频编辑"
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畅谈
双周刊
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出版文献量(篇)
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