高中生物教学中德育教育的渗透方法

• 作者: 罗继 冯海丝
• 来源期刊: 武当
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 生物教学 德育教育 素质教育
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 体育与人文素养
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

摘要

素质教育下的高中生物教师要注重对学生的引导，通过教学方法的创新提高教学效果，也要让学生的学习和思维发展结合起来。现代教学要符合学生的认知规律，更要尊重知识认知特点，在教学中能够创造性地教学，把教师对于知识的理解和课本内容有机结合。知识和能力是密切联系、相互促进的，知识的学习和德育教育的引导更是缺一不可的，高中生物教师在教学目标的设定和教学知识的过程中要注重情感教育，让学生的学习具有人文素养。因此，文章对高中生物教学中德育教育的渗透方法进行研究，以供参考。