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作文教学中学生观察体验能力的培养探究
作文教学中学生观察体验能力的培养探究
作者:
王丽媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作文教学
观察能力
体验能力
培养
兴趣
观察方法
摘要:
在作文教学过程中,教师要注重培养学生的观察能力及共情能力,让学生能够将自己在生活中的观察及体验融入写作过程中,使写出的作文有血有肉.教师可采取以下策略培养学生的观察体验能力:激发学生的观察兴趣,提升对细节的把握能力;引导学生掌握观察方法,增强观察体验能力;结合学生年龄和个性特点,开展观察体验教学.
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文献信息
篇名
作文教学中学生观察体验能力的培养探究
来源期刊
成才之路
学科
关键词
作文教学
观察能力
体验能力
培养
兴趣
观察方法
年,卷(期)
2021,(17)
所属期刊栏目
能力培养研究
研究方向
页码范围
56-57
页数
2页
分类号
G421|G623.24
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-3561.2021.17.027
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研究去脉
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期刊影响力
成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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