绘画活动在小学低年级创意发展的作用研究

• 作者: 金超
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 绘画 低年级 创意发展
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 0230-0230
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

绘画是学生表达自我的一种重要方式,有时由于语言发展的制约,学生不能很好地表达自己的体验和感受,却能在纸和笔的帮助下将他们主观的感受通过绘画的方式展现出来。绘画的过程,也是学生梳理自己的经验,开阔自己的想象力,最终反馈到画面上的一个过程。