基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着服装行业的深入发展,动画服装设计课程在育人方面的重要性日渐凸显,同时也暴露出课程中普遍存在的许多缺陷.如专业学生与课程教学结构完全远离、甚至完全背离专业培养目标,出现专业课程结构教学培养目的不明、课程教学定位模糊、课程教材编制混乱等问题.当前,信息化与教学深入结合,线下和线上互动的学习教学模式也不断运用到各类教学之中.作为中国教育行业信息化的产物,线下线上互动式教学主要利用移动互联网信息技术,把以前传统的课堂教学转化成了在线下与线上互动学习的一个过程.从线下和线上的课堂教学互动实践案例出发,分析这种教学模式的应用特征,对其在动画服装设计课程的应用进行探讨.
推荐文章
案例式教学在服装设计课程中的运用
新中式
创新设计
案例式教学
线上线下混合式教学在“数字电子技术”课程中的应用
数字电子技术
混合式教学
教学设计
教学效果
陶瓷纹样在服装设计中的应用探究
陶瓷纹样
服装设计
应用
服装设计课程的"深度教学"
服装设计
课程
深度教学
方法论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 线上线下互动式教学在动画服装设计课程中的应用
来源期刊 西部皮革 学科
关键词 线上线下 教学模式 互动教学 动画服装设计
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 TS941.2-4|G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
线上线下
教学模式
互动教学
动画服装设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
总被引数(次)
12871
论文1v1指导