基于表情识别技术的课堂学习情感评估研究

• 作者: 徐文娟
• 来源期刊: 畅谈
• 关键词: 表情识别技术 学习情感 智能化评估
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 176-178
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着教育信息化逐步发展,各种网络以及网络模型的出现,教育领域迎来了人工智能时代.表情识别技术作为一种较新的智能技术,推动着教育智能化的变革.本研究基于这种新兴的技术,提出了一种适用于课堂环境中的学习情感智能化评估方法,使教师能够实时感知学生的情感状态,为教师提供智能的、全面的教学反馈.