任务驱动下的高中语文生态课堂构建

• 作者: 李媛
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 高中 语文 生态教学 任务驱动
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文新课程标准的实施,对高中语文教学也提出了更高的要求。语文教师应该从当下教学中总结不足,树立全新的教学观念,注重生态教育和生命教育,激发学生的语文学习兴趣。在满足学生个性化发展需求的同时,挖掘他们的学习潜能,引导他们积极参与各项语文学习实践活动。高中语文老师在教学过程中,应该转变教学观念,充分应用任务驱动教学方法,构建生态课堂,尊重学生主体地位,以学生发展、进步为主要目标,遵循语文教学以及学生成长规律,拉近师生关系,开展不同形式的教学实践活动,确保学生养成良好的学习习惯,掌握语文学习的技巧和精髓,培养语