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摘要:
健美操是高职院校体育教学中十分重要的课程.健美操是将音乐、健身以及舞蹈进行充分融合的特殊运动项目,能实现健身、健美、健心、健智的目的,当下在大学生中特别受欢迎和认可.在学生具备一定健美操理论知识和基本技术的基础上,积极培养学生对健美操成套动作的创编能力,对培养学生的创新意识,提高其对健美操的学习兴趣和创编能力,使学生从被动学习转为主动学习起到积极的作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高校健美操教学中学生创编能力的培养
来源期刊 南北桥 学科
关键词 高校 健美操教学 学生创编能力 培养
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 大家视角
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.006
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研究主题发展历程
节点文献
高校
健美操教学
学生创编能力
培养
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南北桥
半月刊
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