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摘要:
自2009年起,随着校园足球的推广发展,学校不断加大师资、场地、器材等硬件建设的投入,并通过开设足球课程,促使本校足球项目逐步发展至全员普及.历经多年发展,校园足球运动氛围日渐浓厚,课余时间以足球为手段参与体育锻炼的群体相应增多,但也相继暴露出一些问题.针对学校实情和推广中遇到的实际情况,作为学校体育教育的管理者,应多一些客观理性的思考,从教育学和体育学的角度分析问题,使学校体育真正回归育人本原,并把教育理论与育人实践有机结合,以保证校园足球健康发展.
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文献信息
篇名 小学校园足球育人工作存在的问题及原因分析
来源期刊 师道·教研 学科
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年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 课题
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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