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摘要:
数学作为初中教育阶段的重要基础学科,是锻炼学生学习能力、学习思维,培养学生世界观和逻辑思维方式的重要途径.与小学时期的数学教学内容相比,初中数学的教学内容更加琐碎,也更加具有难度.针对教学中的重点及难点,教师必须要运用相应的教学策略,才能够更好地为学生授课.
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文献信息
篇名 初中数学教学重难点的教学策略研究
来源期刊 南北桥 学科
关键词 初中数学 教学重点 难点剖析 教学策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 释疑解惑
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.047
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南北桥
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