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摘要:
分层教学模式具有科学性,其优势主要表现为体现差异、激发兴趣以及全面发展等方面.具体到高校篮球教学中,分层教学模式的应用策略包括基于学生身体素质特征进行分层、基于运动规律分层设立教学目标、基于实际情况灵活选择训练方法、基于学生兴趣分成多个小组等.在这些策略的支撑下,高校篮球教学不仅能锻炼学生的身体素质,还能培养学生的心理素质,让学生在未来发展中披荆斩棘、一路向前.
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文献信息
篇名 分层教学模式在高校篮球教学中的应用探究
来源期刊 拳击与格斗 学科
关键词 分层教学模式 高校篮球教学 应用探究
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G841
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学模式
高校篮球教学
应用探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
出版文献量(篇)
10273
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33
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