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摘要:
随着短视频时代的到来,短视频行业迎来了红利高峰期,这对高校影视类专业人才的培养产生了重要影响.高校可以借此契机,改革传统的影视类专业教学模式,优化影视人才培养模式,改进影视类专业校企合作模式.文章以泉州职业技术大学数字媒体艺术专业为例,研究了高校影视类专业校企合作模式实施过程中存在的问题,并结合短视频校企工作室运营实践,分析了短视频与影视类专业教学的交叉性、可行性、特殊性、普遍性等特征,探讨了校企如何开展合作进行人才培养,从而为高校影视类专业的校企合作模式找寻更多的可能性.
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探析高校影视专业的校企合作 ——以吉林动画学院为例
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会计专业校企合作模式探索
会计专业
校企合作
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文献信息
篇名 短视频时代高校影视类专业校企合作模式探究
来源期刊 时代报告 学科
关键词 短视频 校企合作模式 影视类专业 高校
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 156-160
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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短视频
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研究起点
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期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
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