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摘要:
近年来,现代信息技术在教学过程中得到广泛应用,在促进幼儿各个方面发展的过程中发挥了重要作 用。教师可以采用展示丰富的图片,激发幼儿的学习兴趣;提供图片编故事,提高幼儿创造力;利用网络具有教育 意义的视频资料,通过多媒体播放,教育幼儿之间要互动互助,并且能培养语言表达能力等教学思路。现代信息技 术手段和幼儿教学的融合,可以在幼儿园教学的过程中,对幼儿的学习主动性进行强化,使各个方面得到进步和发 展。在幼儿开始学习知识的时候,引入现代信息技术教学理念,会为幼儿以后打下良好基础,对幼儿以后的发展产 生影响。本文对现代信息技术手段在幼儿教学活动中的优化作用进行了讨论。
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文献信息
篇名 基于现代信息技术对幼儿园教学活动的优化作用分析
来源期刊 孩子 学科
关键词 现代信息技术 幼儿园教学活动 优化作用分析
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
幼儿园教学活动
优化作用分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
孩子
旬刊
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