浅析马克思主义新闻观对新闻教学的"全课程"融入

• 作者: 郝韶梦
• 来源期刊: 视听
• 关键词: 马克思主义新闻观 新闻教学 全课程 融入
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 教育连线
• 页码范围: 192-194
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-246X.2021.10.083

摘要

用马克思主义新闻观培养新闻舆论人才,需要以"全课程"融入的方式指导新闻教学,兼具统筹性和针对性两种向度.该理念符合马克思主义新闻观的本质、新闻人才培养的需要、课程思政的育人理念和中国特色新闻学建设的实际.在实现路径层面,应找准培养目标,优化内容建设,丰富教学空间以及延长评价链条.