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摘要:
本文主旨为深入探究传统茶文化融入高校思政教育的意义及实现路径,以期弘扬民族传统文化,提升高校思政教育的有效性.以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从高校领导应正确认识茶文化的教育意义、教师应对茶文化的教学内容进行合理优化、高校应加大对茶文化教育的投入力度、高校应打造专业的茶文化教育团队、高校应丰富茶文化活动的实践形式等几方面入手,可以有效传承茶文化的思想内涵,推动高校思政教育的进步与发展.
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文献信息
篇名 传统茶文化融入高校思政教育的意义及实现策略研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 传统茶文化 高校思政教育 意义与途径
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 思考•探索
研究方向 页码范围 257-258
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2021.10.127
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研究主题发展历程
节点文献
传统茶文化
高校思政教育
意义与途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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