不同健康教育模式下适龄儿童的预防接种现状研究

• 作者: 方英
• 来源期刊: 中华养生保健
• 关键词: 预防接种 适龄儿童 健康教育
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: R186
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨不同健康教育模式下适龄儿童的预防接种现状.方法 选取2019年1月～2020年9月广南县人民医院进行预防接种的适龄儿童作为回顾性对象,所有儿童监护人均需接受相应的健康教育,按照教育模式的不同分为对照组(传统健康教育,儿童210名,监护人210名)与观察组(信息化健康教育,儿童205名,监护人210名),分析比较两种模式下儿童的预防接种情况.结果 观察组儿童的监护人对各项预防接种知识的掌握度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组儿童的按时接种率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);且观察组接种延迟及接种遗漏发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组儿童在接种中的不良反应事件少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育对适龄儿童的预防接种行为存在积极的正面影响,临床可充分利用现代化信息平台发挥其宣教作用,以此改善儿童的接种行为,同时降低其不良事件的发生风险.