基于线上平台"通信原理"课程教学的探索

• 作者: 朱强军
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 工学
• 关键词: "通信原理"课程 线上教学 课程思政 虚拟仿真
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 信息教学创新|Information Teaching Innovation
• 页码范围: 181-183,189
• 页数: 4页
• 分类号: TP39|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.24.046

摘要

为了提高"通信原理"课程线上的教学效果,从课程目标、课堂教学设计、实践教学、考核方式对课程进行教学改革.通过挖掘课程中蕴含的思政元素,融入专业课堂教学;利用在线教育平台开发多个模块实现教师有的放矢地"教",学生自觉主动地"学";利用虚拟仿真技术开展验证性、综合性、设计性等实验实践教学;从学习过程、学习结果等多元化考核优化课程考核.通过教学改革,提高了学生学习兴趣,取得良好的教学效果.