基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为推动农药学基础实验课线上线下混合教学的开展,规范学生的实验技能操作,河北农业大学植物保护和动植物检疫专业开展了基于微实验的农药学基础实验课教学实践探索.该文从规范化微实验教学视频录制、微实验在农药学基础实验教学实践中的应用以及微实验应用于农药学基础实验的效果分析等方面进行了总结.结果表明,微实验应用于线上线下混合教学效果显著,增强了课程的吸引力,提高了学生发现问题和解决问题的能力,使学生的实验操作技能更加规范.微实验的引入,革新了传统的实验课教学方法,可为农药学基础实验课的课程改革提供新思路和重要参考.
推荐文章
线上线下混合式教学在《材料力学性能》课程实验中的实践研究
线上线下混合式教学
《材料力学性能》
实验教学
个性化培养
线上线下混合式教学改革探索
线上线下
混合式教学
改革探索
高校教育
浅谈“生物分离工程”线上线下混合教学模式的探索
线上混合教学模式
线下混合教学模式
设计与实施
线上线下混合式"建筑力学"金课 建设的研究与实践
建筑力学
金课
课程内容
教学形式
课程资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微实验用于线上线下混合教学的实践探索——以农药学基础实验课为例
来源期刊 安徽农学通报 学科
关键词 微实验 农药学基础 线上教学 线上线下混合教学
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 农业教育·人才培养
研究方向 页码范围 172-175
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7731.2021.14.062
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (93)
共引文献  (8)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2012(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2015(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2016(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2017(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2018(18)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(17)
2019(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2020(7)
  • 参考文献(7)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微实验
农药学基础
线上教学
线上线下混合教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
论文1v1指导