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摘要:
美术课是一种以培养学生创造意识、理论探究能力和实验创新能力为价值目标导向的基础必修课程。 注重于从实际运用中,培育学生的创造精神、创造思想、创造能力。随着现代科技的蓬勃发展,现代教育媒体运用 与艺术教育将成为中国美术教育最具特点的一条风景线。特别是利用多媒体技术辅助课堂教学时,它不但影响学习 者的视觉和听力,同时还可以更有效地激发学习者的兴趣,情感和思想。同时运用现代信息技术教育也为学生认识 艺术、表现美术、创作艺术、展示自我,创造了一条富有兴趣与自信的渠道。
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篇名 多媒体辅助教学在小学美术教学中的运用
来源期刊 孩子 学科
关键词 多媒体 辅助教学 小学美术
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 艺影时光
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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多媒体
辅助教学
小学美术
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旬刊
1671-2943
44-1515/Z
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
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