信息技术教学中的"乐学"策略研究

• 作者: 唐玉红
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 信息技术 "乐学"策略 教学效率 教学质量 信息素养
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.12.063

摘要

在信息技术教学过程中实施"乐学"策略,有利于学生在快乐的氛围中思考和学习,活跃学生思维,增强学生学习动机.文章对信息技术教学中的"乐学"策略进行研究,以激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生信息素养,为学生成长成才奠定基础.