教育信息化背景下中职化学教育创新研究

• 作者: 高英
• 来源期刊: 武当
• 学科: 教育
• 关键词: 教育信息化 中职化学 教育创新
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 体育与人文素养
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

初中化学教育信息化建设，应以人本主义思想和建构主义思想为理论依据，生成层次清晰的逻辑框架。即以明确的目标为导向，扎实和深度推进中职化学的教育信息化建设，将蓝墨云班课科学应用于中职化学实验教学中。同时，教师要提炼课程重点设计主题明确的微课，并基于活动数据构建信息模型，创建开放和趣味的学习交互论坛，以此创建现代、多元、开放、愉悦的信息化教学环境。文章具体探讨了教育信息化背景下中职化学教育创新的理论依据、逻辑框架以及有效措施，以供参考。