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摘要:
纵观现在的学校管理和教育,似乎比过去应试教育还要应试,还要疯狂,素质教育成了一件外衣,教育教学中存在的问题比较多.在一切向分数看齐的核心利益的驱使下,教学管理非常片面,课堂教学追求速效,教大于育的现象普遍存在,急功近利的风气蔓延,同事之间,师生之间,生生之间都缺少一定温度.笔者结合林格教授的话,谈了自己的一些思考和剖析,希望能帮助师生健康成长,改善教育教学的软环境.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我们的温度在哪里
来源期刊 散文百家 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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散文百家
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1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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